doorstroommiddag
‘En bij welke juf kom jij vandaan?’
Leerling: ‘Ik kom uit juf Miranda!’
met wie?
Leerlinge: ‘Juf! Ik heb verkering. Maar ik weet alleen niet met wie!’
hartzeer
Leerlinge: ‘Ik ben zo verdrietig, juf!’
‘Wat is er aan de hand?’
Leerlinge: ‘Ik ben zo verliefd op J., maar hij is niet op mij!’
‘Ach, dat vind ik sneu voor je!’
Leerlinge: ‘Ja. Ik had mijn leven iets anders voorgesteld.’
tong tegen tong
Leerlinge 1: ‘Ik heb gekust met A.!’
Klas: ‘Ieuw!’
Leerling 1: ‘Ja, dat heb ik gezien!’
Leerlinge 2: ‘Ik ook! Het was lip tegen lip!’
Leerling 2: ‘En tong tegen tong!’
Leerlinge 1: ‘Doe jij dat ook juf? Tong tegen tong?’
‘Ja, met Piet Roberto!’
Klas: ‘Ieuw!’
hartenstrijd
‘Maar hoe zoenen papa’s en mama’s dan?’
Leerlinge 1: ‘Op de lippen. Dan gaan ze elkaar ook omhelzen!’
Leerlinge 2: ‘Mijn vader kust ook met z’n tong!’
Leerlinge 3: ‘Nou, mijn vader doet wel meer met z’n tong!’
baas boven baas
Leerlinge: ‘Wauw juf, jij krijgt veel flamingocadeaus!’
‘Oh Rob wordt helemaal gek! Maar dat kan me niks schelen!’
Leerlinge: ‘Nee, want jij bent toch de baas!’
mevrouw proper
Leerlinge 1: ‘Juf? Doe jij ook aan tongzoenen?’
‘Ehhh…’
Leerlinge 1: ‘Ja, ik wist het wel. Met Piet Roberto zeker.’
Leerlinge 2: ‘Getverderrie. Ik wist niet dat je van die vieze dingen deed, juf.’
koppelactie
Leerlinge 1: ‘Juf?’
‘Ja?
Leerlinge 1: ‘Ik heb een heel jonge oom.’
‘Oh? Hoe oud is hij dan?…
Leerlinge 1: ’39! Dat is bijna even oud als jij!
Leerlinge 2: ‘Als Piet Roberto naar Spanje teruggaat, kun je misschien met hem op date!’
aanstelleritis
Leerlinge 1: ‘Juf! Ik slaap vanavond extra bij mijn moeder, want mijn vader is ziek.’
‘Oh ja, joh? Wat heeft hij dan?’
Leerlinge 1: ‘Nou, hij kucht. Dat is alles. Volgens mij valt het wel mee.’
Leerlinge 2: ‘Alle mannen zijn aanstellers, juf!’
relatieadvies
Leerlinge 1: ‘Juf? Hebben jij en Piet Roberto wel eens ruzie?’
‘Ja hoor… (zo vaak haha )
Leerlinge 2: ‘Tja, mannen moeten gewoon naar vrouwen luisteren. Dan is er niks aan de hand.’
huwelijkse voorwaarden
Leerlinge: ‘Juf! Heb je nog steeds dezelfde fiets?’
‘Ja. Ik heb helaas geen geld voor een nieuwe!’
Leerlinge: ‘Maar je bent toch getrouwd?’
‘Ja. Hoezo?’
Leerlinge: ‘Nou, dan betaalt je man toch alles voor je?’
gastenlijst
Leerlinge 1: ‘Juf, komen er allemaal Pieten op je bruiloft?’
Leerlinge 2: ‘En Sinterklaas?’
Leerlinge 1: (zucht) ‘Ik wil ook trouwen met een Piet!’
woordenschat
‘Maak een zin met het woord ‘mooi’!’
Leerling: ‘Juf, je bent een mooie bruid!’
© Tekstbureau Doppie 2014-2019
